4月12日，第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛闭幕，大连理工大学时隔9年再次捧得“优胜杯”，6个项目获奖。科研能力和创新能力培养是高校素质教育的重要一环。近年来，越来越多的高校鼓励学生提前接触科研，推动学生早进课题、早进实验室、早进团队，大学生的优秀科研成果也在不断涌现。那么，如何踏进科研的大门？如何克服科研工作中的困境？让我们一起来看看几位“科研达人”的心得和经验。
从决定去做的那一刻起持续累积
徐鹏是大连海事大学轮机工程专业的博士研究生，当前主要从事基于摩擦纳米发电机水下自驱动触觉传感研究。徐鹏说，起初他的科研之路并不平坦，研究方向让他有半年时间处于迷茫状态，不知从何入手，看了大量文献，却不知所以然。导师徐敏义教授提醒他看文献时要分清层次：一般涉及、基础知识、学科水准、了解当前重大进展与趋势、达到专业人员水平。于是，徐鹏开始扩大和缩小重点，首先扩大阅读文献的面，列出需要涵盖的主题和概念的列表，建立研究纲要。然后将主题精炼为精确、狭窄的研究重点，与老师一起讨论，获得他的指导、反馈和建议。
在确立研究方向以后，徐鹏的科研之路进入了“快车道”，陆续在多个顶级期刊发表论文。他说：“科研成果不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。”大多数时候，科研是枯燥、单调的，但徐鹏却一直保持积极的心态，怀揣坚定的信念。正是这种专注的学术研究精神和坚持不懈的求学精神，使他一直坚持最初科研的信念而不断进步。徐鹏说：“不断学习是科研工作者的必要品质。科研的道路上充满坎坷与失败，不要害怕负面结果，学会从分析负面结果中获取正确的信息才是合适的解决措施。”
- 〚大连新闻传媒集团记者谢小芳 邰治〛
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